Page 32 - BUAP - Facultad de Medicina - Plan de Desarrollo Institucional: 2017 - 2021

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE MEDICINA
PLAN DESARROLLO
GESTION 2017-2021

OBJETIVOS PROGRAMAS METAS ACCIONES
Pasantes de Servicio
Mantener los PE que se Pasantes de Social. Firma de Convenios Marco, Firma de
actualizarán incorporando Convenios Específicos.
la práctica profesional en Servicio Social de
el plan de estudios.
PROFOCIE los programas

educativos de la

facultad.

Actualización de Que el 100 % de los PE

Convenios para la realicen Práctica

Práctica Profesional Profesional Crítica de

Critica. manera coordinada

Actualización

permanente de

convenios

particulares con

Hospitales, clínicas

y laboratorios en

donde se realiza la

práctica profesional

crítica.

Mantener los PE basado Programa para el Fortalecer el diseño Consolidar el diseño de los planes y
en competencias. por competencias en programas de estudio por
PROFOCIE desarrollo de las los 7 programas competencias profesionales.
educativos de la
competencias FMBUAP Conservación permanente de las
evidencias para los procesos de
profesionales en los Asegurar la calidad de autoevaluación y acreditación de los
los programas programas educativos a través de
programas educativos a través de CIESS.
los indicadores CIESS.
educativos de la Establecer sistema de evaluación de
la calidad de los programas
FMBUAP. educativos de la FMBUAP.

Mantener los PE con el Programa de Incrementar este indicador en
nivel 1 de los CIESS. base a EGEL
PROFOCIE aseguramiento de
P á g i n a 32 | 44
la calidad a través

de la acreditación

CIESS de los

programas

educativos.

Incrementar PE

acreditados por

organismos reconocidos

por el COPAES.

PROFOCIE

Mantener los PE de Programa de Evaluar 7 programas
educativos en función
licenciaturas y TSU de evaluación de la de su calidad.

calidad del total de la calidad de los

oferta educativa programas

evaluable. PROFOCIE educativos de la

FMBUAP

Mantener el número y El establecimiento La definición de
porcentaje de PE de
del Indicador de estándares que